Experta de Microsoft realizó clase magistral sobre cómo crear contenido con IA generativa

Con la finalidad de entregar recomendaciones y compartir herramientas concretas para la creación de contenidos en base a inteligencia artificial generativa se llevó a cabo la clase magistral “Cómo crear contenido con IA generativa” en el Centro de Innovación UC, dirigida a la comunidad universitaria de la Universidad Católica. Fue la directora de Comunicaciones Externas de Microsoft Iberoamérica, Sylvie Duchamp, que compartió durante un poco más de una hora sobre las formas de usar plataformas como Copilot y Microsoft Designer frente a una concurrencia cercana a las 150 personas, que asistieron presencialmente, y otros 350 integrantes de la universidad que siguieron la conferencia por teleconferencia.   

La clase fue una iniciativa de “Academia IA”, que forma parte de la alianza estratégica ConectIA entre la UC y Microsoft, que tiene como principal objetivo promover el uso de inteligencia artificial. En la plataforma “Academia IA” se comparten con la comunidad universitaria una serie de recursos y aplicaciones para aprender a sacarle provecho a la IA. 

Sylvie Duchamp, quien es científica política y experta en comunicaciones estratégicas, partió explicando que quienes se dispongan a hacer uso de las herramientas de IA para generar contenidos deben “atreverse a iterar y a experimentar”, pues el proceso considera una interacción que requiere de tiempo y práctica. Es así como la generación de un “prompt” (instrucción) que se le proporciona a la plataforma de IA debe ser muy preciso para entregar resultados óptimos, en un entorno marcado por los cambios tecnológicos diarios.  

“A mí me gustar pensar en la metáfora de que la IA para la generación de contenidos es muy similar a tener un practicante que está partiendo, al cual no lo dejamos tomar decisiones. Los que mantenemos el control somos siempre nosotros”, explicó Duchamp.  

“Un copilot o un copiloto no es un piloto automático, y el primer error que comete la gente es pensar que la inteligencia artificial debe hacer todo el trabajo”, afirmó Sylvie Duchamp.   

“Un copilot o un copiloto no es un piloto automático, y el primer error que comete la gente es pensar que la inteligencia artificial debe hacer todo el trabajo” - Sylvie Duchamp, directora de Comunicaciones Externas de Microsoft Iberoamérica

En el caso de la herramienta Copilot, desarrollado por Microsoft, la experta sostuvo que hay que tener muy presente cinco claves para generar una instrucción o “prompt” exitosa para el desarrollo de un contenido. En primer lugar, la persona debe indicarle al software desde donde está hablando (su cargo, por ejemplo), luego el usuario debe explicarle el propósito que se tiene (¿qué se pretende obtener con la herramienta), en tercer lugar se debe especificar el tipo de audiencia que recibirá el mensaje (no es lo mismo un público compuesto por jóvenes que académicos). Posteriormente, se deben indicar los parámetros, como el tono, estilo, y la extensión del contenido. Finalmente, y en quinto lugar, es relevante brindarle a la herramienta datos de contexto, como los puntos que se deben cubrir, o si se deben considerar ciertos documentos o estadísticas, por ejemplo.   

Bajo una modalidad de trabajo de reiteradas iteraciones y de “refinamiento” se van ajustando los resultados obtenidos. “No debemos conformarnos con lo primero que obtenemos, por otro lados somos nosotros los que siempre tomamos las decisiones. Estas herramientas funcionan como asistentes y tampoco tienen moralidad, ni principios éticos”, subrayó la experta, quien hizo hincapié en que mientras más “sofisticadas las indicaciones, mejor será el nivel de resultados”. Algo similar ocurre al usar la herramienta Microsoft Designer, que permite crear imágenes y diseños con inteligencia artificial. 

“No debemos conformarnos con lo primero que obtenemos, por otro lados somos nosotros los que siempre tomamos las decisiones. Estas herramientas funcionan como asistentes y tampoco tienen moralidad, ni principios éticos” - Sylvie Duchamp

Juan Sebastián Gómez, product manager de la Dirección de Transformación Digital y quien ha estado trabajando en la alianza ConectIA, valoró la instancia y el significativo interés que generó en la comunidad universitaria. “Esta clase magistral responde a la iniciativa Academia IA, que es justamente parte de la alianza ConectIA y busca fortalecer el aprendizaje en inteligencia artificial para toda la comunidad UC”, afirmó. Explicó que esta línea de trabajo considerará próximamente diversos eventos y capacitaciones que incluirán espacios para dialogar con respecto a la inteligencia artificial, así como certificaciones y recursos de aprendizaje e información sobre las herramientas de IA que proporciona Microsoft. En el marco de esta iniciativa se certificaron recientemente diversos integrantes de la Dirección Informática y de la Dirección de Transformación Digital en el curso "Fundamentos de Azure IA", otra plataforma desarrollada por la mencionada empresa tecnológica.

“Esta clase magistral responde a la iniciativa Academia IA, que es justamente parte de la alianza ConectIA y busca fortalecer el aprendizaje en inteligencia artificial para toda la comunidad UC” - Juan Sebastián Gómez, product manager de la Dirección de Transformación Digital

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