Se trata de Tabita Muñoz, Valentina Vásquez y Josefina Salazar, alumnas del curso “Desarrollo y Enseñanza del Lenguaje Artístico”, quienes generaron material…
La aplicación del Centro de Tecnologías de Inclusión, CEDETi UC, busca que cientos de niños y niñas puedan aprender matemáticas y ciencias de una forma…
Se trata del libro "¿Cómo enseñar a enseñar lenguaje? Prácticas esenciales para la formación inicial de educadoras de párvulos" que busca fortalecer y apoyar…
Como parte de la iniciativa Nuevos Futuros, nacida de una alianza público-privada, profesoras UC diseñaron un plan de aprendizaje especializado para quienes…
Recientes estudios del Centro de Justicia Educacional sobre la situación de bienestar de niños, niñas y sus familias en pandemia, muestran múltiples…
A través de cápsulas de video y de psicoeducación, y de dos guías, una para niños y niñas, y otra para padres, madres y cuidadores, la campaña -dirigida por la…
El Laboratorio de Innovación Pública UC y la Unicef plantearon un modelo de gestión para articular los más de 40 programas que existen hoy desde el Estado y…
El proyecto “Escuchando a los Abuelos” vinculó a los niños y sus abuelos en escuelas rurales, a través de los pájaros y bosques. De esa forma, se gestó una…
Mostrar la realidad de los abusos y eventos adversos en los niños, niñas y adolescentes, es lo que busca este centro creado en agosto de 2019, gracias a una…
En 2020 un grupo de alumnos desarrolló contenido pensado especialmente para personas mayores en Puente Alto, Estación Central, Macul, Ñuñoa, Renca, Providencia…
Una colección de videos lanzada gracias al curso Literatura en la infancia del campus Villarrica, o las últimas novedades literarias infantiles de Ediciones…
Este acompañamiento se da como parte de las experiencias del curso “Literatura en la Infancia”. El proyecto, que se realiza desde 2013 y que se inspira en los…